课程思政“融”课堂——数信学院组织开展课程思政建设专题讲座

    为全面推进课程思政建设，彰显立德树人的根本价值理念，挖掘专业课程思政元素，引导教师更新教育理念，发挥课堂教学的主渠道育人作用，按照教学工作统一安排，3月7日，数信学院教授、博士、课程思政教案评比一等奖获得者买阿丽教师以《课程思政“融”课堂》为题，为全体任课教师作思政建设专题讲座。学院全体教职工共同聆听了讲座。
    买阿丽从“为什么要课程思政、如何进行课程思政、课程思政如何融课堂及课程思政教学设计案例分享”等四个方面，深入浅出地讲授了如何在课程中自然、合理、有效的融入思政元素。指导教师将专业课程以知识点为依托引入思政元素，将思政教育与专业知识有机融合，达到知识传授和育人的双重目的。为提升学院教师课程思政建设的计划性和主动性，构建全方位育人大格局起到了良好的促进作用。讲座最后，她给教师分享了课程思政优秀案例及个人教学过程中示范课程思政建设的具体开展方式。她强调，课程思政是一种教育教学理念、是一种思维方式，要开展课程思政，必须明确课程的培养目标，并以目标引领内容重构和价值引导，实现课程思政元素与知识、能力的有机融合。
    此次讲座，有利于帮助全体教师提高政治站位和思想认识，充分调动教师育人的积极性和主动性，发挥课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，在知识传授和能力培养过程中引领学生价值观的形成，使专业课程与思政课程同向同行，形成协同效应，为新时代培养合格的建设者与接班人。